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学校教育的终结目的是指向人的幸福的，独特的校园文化在学校交往和管理过程中发挥着凝聚、约束、激励和影响的作用，因此，与提升学校幸福指数的关系密切。本文论述了以校园文化管理人、引领人、发展人，进而提出校园文化的自醒、自信和自觉是提升学校幸福指数的基础、重点和根本。
浅谈校园文化与提升学校幸福指数的关系
【摘 要】
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学校教育的终结目的是指向人的幸福的，独特的校园文化在学校交往和管理过程中发挥着凝聚、约束、激励和影响的作用，因此，与提升学校幸福指数的关系密切。本文论述了以校园文化管
【机 构】
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垫江县鹤游小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2012年9期
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