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采取多样化的教学手段,提高课堂有效性
采取多样化的教学手段,提高课堂有效性
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huainanyan_sxnu
【摘 要】
:
随着新课改的深入,课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点。体育教学是否有效,应该关注体育教师是否尽心的教,学生是否努力的学,学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动
【作 者】
:
苗成亮
【机 构】
:
吉林省通化市东昌区第二实验小学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2018年22期
【关键词】
:
小学体育
多样化
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随着新课改的深入,课堂教学的有效性开始成为大家关注的焦点。体育教学是否有效,应该关注体育教师是否尽心的教,学生是否努力的学,学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展。
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