【摘 要】
：
针对应用型高校VFP程序设计教学课时压缩而教学内容不减的现状,以及传统教学模式存在的问题,慕课作为一种新型教育学习模式,给网络教学带来了历史性的变革,在新技术与平台的
【基金项目】
：
安徽科技学院校级质量工程项目“应用型本科高校VFP程序设计课程双主教学模式改革与实践”（X2014080）
论文部分内容阅读
针对应用型高校VFP程序设计教学课时压缩而教学内容不减的现状,以及传统教学模式存在的问题,慕课作为一种新型教育学习模式,给网络教学带来了历史性的变革,在新技术与平台的支持下,慕课课程拥有一套自己的学习和管理系统。含有丰富的课程资源,包括短视频、习题、讨论、补充材料、测试等。为使教学更加系统化,最大限度地发挥教师的主导作用和学生的主体作用,＂慕课＂时代下混合式教学模式是相当有必要的。
其他文献
集中度是近几年逐渐应用到流行病学中研究疾病昼时性和季节性的方法.我们试用该方法对某部队1992～2001年10种传染病的发病时间、构成特征进行了分析,并与圆形分布法进行了比较
目的:探讨驾驶兵个性特点、心理健康状况因素,进一步做好心理卫生保障.方法:采用艾森克个性问卷(EPQ)、症状自评量表(SCL-90),对同一驻地的驾驶兵与非驾驶兵进行评定.结果:驾
深入群众、服务群众是党的工作原则和工作宗旨。党的十八大明确提出了加强基层服务型党组织建设的要求,这是适应时代发展提出的党建新要求,具有重要的现实意义。高校基层党组
创客教育作为一种全新的教育模式,赢得了学生们的广泛认同。只有主管部门在顶层设计和资源配置等方面进行优化,教学单位在教学组织和课程设计等方面进行深耕,才有望取得更好
基于应用型本科人才培养需要,重新设计会计专业的毕业实习环节,以＂职业岗位和就业需求＂为导向,拟采用企业的真实数据,让学生在实验室完成企业的实际工作,并确定毕业论文的选题
1941年1月,重庆市合作金库成立,它成立的目的是为了解决市合作社发展所需资金。抗战军兴,国民政府迁都重庆,造成重庆市人口猛增、物价高涨。为平抑物价、解决生活困难问题,在
陈亮的＂事功＂伦理思想与西方的功利主义相比,二者的思想内涵和价值评判方法是截然不同的,人性论基础也不一样,产生的社会背景和追求的目的也大不相同。不宜用西方的功利主义概
人文素质教育在高校已实施多年,但大学生的人文素养还未达到期望状态,原因在于忽视了基于学生为逻辑起点的人文精神培养。回归＂以生为本＂理念,追求大学生人文素质教育从＂知本＂到＂
随着科学技术的迅猛发展,人类已经进入了Web 3.0时代,微信作为新时代下最为突出的社交软件,给人们的生活带来了便利的同时也影响着人们的思维和行为方式。微信的“圈层性”“
为顺利实现向智慧图书馆的过渡转型,讨论了管理文化与服务机制的主从关系;论述了管理文化创新的必然性;从管理文化角度剖析了智慧图书馆的外部特征和互联、高效与便利的内在