本期“发现作文”栏目里亮相的三位同学拥有敏锐的观察力，他们在生活中看到新奇的自然现象，主动提出疑问，学习探索，得到了新的知识。
　　邱俣涵同学看到一个奇怪的石窟窿，觉察到这个石窟窿不一般，脑海里出现一连串的问题。他积极寻求问题的答案，弄清了石窟窿竟然是冰川时期产生的“冰臼”，学到了新的自然知识，真棒！
　　陈妍同学抓住波纹运动的自然现象，积极思考和研究。经过努力学习，她懂得了波纹的运动原理。她透过现象寻找知识的来源的行动，值得称赞。
　　贺心怡同学观察小蚂蚁从空中飞落，却安然无恙地落地，发现了小蚂蚁的秘密。细心地观察小动物，能获得有趣的知识。
　　怀着好奇心，尝试选一件自己有兴趣的事情进行探索，把探索过程和体验写得具体、真切，文章肯定会充满活力。希望同学们平时培养敏锐的观察力，勤于思考、观察和探索，写作文就有新奇的内容，写作就会变得更加美妙。
　　通过查书本得到解答，只是获得知识的一种方法。同学们还要多动手，多实践，拓宽发现的途径。