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激发学生的求知潜能提高物理课堂效率
激发学生的求知潜能提高物理课堂效率
来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhymoon0527
【摘 要】
:
新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.在教学过程中要激发学生学习物理的兴趣,培养学生的独立性和创造性,引导学生质疑、调查、探究,总结等,老师通过课堂教学,
【作 者】
:
林利
【机 构】
:
江苏省连云港市板浦初级中学
【出 处】
:
新课程(中学)
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
自主学习
提高
课堂效率
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新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.在教学过程中要激发学生学习物理的兴趣,培养学生的独立性和创造性,引导学生质疑、调查、探究,总结等,老师通过课堂教学,来进一步提高物理课堂教学.
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