医学人文精神缺失造成当前医患关系日趋紧张的现状要求我们必须把医学人文教育放在重要的战略位置.本文从医学人文科学的发展史谈起,讲述应从树立正确的医学教育观,加强医学
高职院校计算机专业一般都会开设(Windows网络服务》这门课程,该课程想要取得好的教学效果,需要配备专门的实验室,而且有些实验需要几台机器配合才能完成.提出利用虚拟机软件
兴趣是最好的老师,面对数学学习的枯燥性,如何培养学生的学习兴趣成为重大课题。本文将就这一点进行具体的深入性探讨。
新课改呼唤高效的课堂,有效的作业也是衡量一节课的重要标准,一节课的时间是有限的,学生独立作业的时间更有限了。因而要求我们教师要根据教学目标,精心选择、设计针对性强的作业
教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程,是教师在从事教学工作前,预设的教学活动方案。无论是传统课堂,还
【摘要】 目的 探讨医源性膀胱损伤的原因及防治方法。方法 对本院16例医源性膀胱损伤患者的临床资料进行分析。结果 术中发现膀胱损伤11例,10例及时行膀胱修补术治愈,1例留置尿管2周治愈,术后发现5例,2例长期引流治愈,3例膀胱阴道尿瘘于3个月后行经膀胱途径瘘管切除修补术治愈。结论 医源性膀胱损伤重在预防,术中及时发现和治疗,可避免二次手术,术后出现尿瘘,选择合理治疗方案可提高治愈率。 【关键词
目的 探讨应用经阴道彩色多普勒超声显像诊断女性盆腔静脉曲张症的价值.方法 采用经阴道彩色多普勒超声诊断仪诊断341例女性盆腔静脉曲张症,并对二维及彩色血流图像进行观察
【摘要】 目的 探讨影响玻璃手术治疗各类眼内炎预后的相关因素。方法 回顾性分析60例(60眼)眼内炎患者玻璃体手术的临床资料。对患者的性别、年龄、致伤物类型、视力分级、是否合并眼内异物、是否合并视网膜脱离、视网膜血管炎、感染的病原菌等诸多因素进行统计分析。结果 患者的性别、年龄、致伤物类型、视力分级、是否合并异物存留等因素均未显示出对预后有显著性影响(P>0.05);术前及术中合并视网膜脱离、视网
目的 探讨治疗前后混合性结缔组织病外周T细胞亚群改变及共刺激分子的表达.方法 流式细胞仪检测初诊混合结缔组织患者及治疗后患者外周血T细胞表面标志CD3/CD4/CD8及CD28/CD152在外周血T淋巴细胞上的表达水平.结果 与初治组相比,共刺激分子CD28在CD4+T和CD8+T淋巴细胞上的表达均有明显降低(P<0.05),CD152在CD4+T淋巴细胞上的表达有明显降低(P<0.05),而CD
PICC置管术已发展成为一种安全有效的置管技术,以其明显的优势在临床上已被广泛应用,它为患者提供了一条无痛性输液通道,减少了患者因反复穿刺带来的痛苦,避免化疗药物对外周