挖掘教材中的育人功能

来源 :中学生数理化·自主招生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xoyo20001
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  教材中的习题是巩固和检验学生学习效果的主要方法和手段,其重要性不仅在于能培养学生的解题能力和技巧,还蕴含着良好的育人功能。本文从人教版选修2-1第49頁习题第7题的解题人手,挖掘数学解题过程中的育人功能。
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近日,一张图刷爆了高校朋友圈,圖中显示一本书的作者将“Sun Yat-sen University”(中山大学)译为“双鸭山大学”。随后,中山大学官微转发了这则“双鸭山大学”微博,并称“可能读了个假大学”。“双鸭山大学”本是对中山大学的一个调侃,最近不仅高校师生在朋友圈里刷屏,商家还印制了“双鸭山大学”的纪念T恤,甚至连中山大学的校徽都被设计者改成了生动形象的“双鸭山大学”校徽,一些校友也在微博个
农历大年初四,贵州都匀市一名8岁男孩滑旱冰冲入河中。危急时刻,一位大妈跳下了水,在岸上人们的帮助下,男孩被成功救起。救人大妈表示先照顾孩子后,就游到河对岸悄悄走了。大妈名叫王友群,50岁,她说不求回报也不接受采访,只说这是小事。  从现场照片看,救孩子的王大妈是再平凡不过的邻家老阿姨形象。面对男孩掉入河中,王大妈有多种选择,她可以在岸上帮着呼救,也可以去打120电话,甚至如果只是围观,别人也不会问
【真题再现】  从以下两题中任选一题,完成作文。  (1)半命题作文  题目:有( )相伴滋味长  先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。  (2)命题作文  题目:你有属于自己的光芒  根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外)。写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与
一次偶然的“邂逅”,让我发现了这位“邻居”的存在。  那是小学六年级时一个秋日下午,阳光透过云层懒洋洋地洒进院落,映在我红扑扑的脸颊上。我正在院子里高高兴兴地帮妈妈收衣服,渐渐地起风了,秋风袭来,让人感到一阵凉意,妈妈忙给我披上刚收下的外套,衣服上带着太阳的气息,让我仿佛徜徉于和煦的春光里,感到无比温暖……  然而就在我的手伸进袖口的一瞬间,却感到一阵针扎似的刺痛。我不由地大叫起来,慌忙抽回胳膊,
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2017年1月17日,在华为消费者年度大会上,任正非专门针对公司人员讲的一句过激的话“灭了三星,削了苹果”作了一番说明,号召大家要多学习别人的长处。向苹果学习服务,向OPPO、vivo学习提高利润等。他说:“苹果、三星、华为是构成世界终端的稳定力量,我们要和谐、共赢、竞争、合作。‘灭了三星,灭了苹果’之类的话,无论公开场合,还是私下场合,一次都不能讲。谁讲一次就罚100元,CBG人力资源部设一个微
一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共计42分。每小题只有一个选项符合题意)  1.实验室中下列做法错误的是()。  A.将石蜡油蒸气分解所得到的气体通人溴水中,溴水褪色,且分层  B.配制Na,SO溶液时,用新煮沸并冷却的NaOH溶液溶解Na,SO,固体  C.向含有FeC1的MgC1溶液中加人氧化镁调节pH,搅拌、过滤可除去Fe   D.用镊子取绿豆粒大小的钠,迅速投入盛有10mL水(含
【2017年中考作文备考试题】  其实,人人都渴望拥有一笔宝藏,但不同的人对宝藏的看法不同:有的人把金钱当作宝藏,有的人把健康当作宝藏,有的人把智慧当作宝藏,有的人把权力当宝藏。你的宝藏是什么呢?请以“宝藏”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于600字。  【名师题解】  要写好这个命题作文,首先要搞清“宝藏”的含义。宝藏,是指储藏的珍宝或财富,多指矿产。亦指民间艺术的瑰宝。可见,宝藏这一
又是一年春色旖旎,草香馥郁了心房,撷一枝嫩草,邂逅曾经的往事芬芳。那年那月那日的那件事,定格在记忆深处。  阳光绚丽,洒在一片草海上  五月的阳光似笑非笑,一路跟随着我们从学校集体出游。晌午,饥饿感退去,闲来无事,邀三位挚友流连于室外,走着走着,一片碧绿的三叶草丛映入眼帘,数百平米的绿叶折射着我们的惊喜,竟如寻得了桃源一般。我们从满是脚印的泥土小路飞奔过去,似是置身于天境,上有数棵大树树叶遮阳,下
一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。  ——题记  夜,深沉而不可寻,柔和的月光洒落了一地却无法保留……也许,父亲从来就是少言寡语,只望着窗外夜景朦胧静静地思念,似乎重演着两个人的寂寞……  望着父亲熟睡中的身影,似乎渐渐衰老,而又渐渐暗淡。一曲歌声打破了我的思绪,也打破了深夜的宁静,回荡的月色梦幻般悄怆幽邃。蓦然回首时,却哑然——十五年的光阴流水般逝去,却早已不见它的踪影,只留下我