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利用生活化的素材作为教学例子，讲解数学，体现数学的应用性，从而培养学生学习数学的兴趣。
生活化案例在高中数学课堂中的有效应用
【摘 要】
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利用生活化的素材作为教学例子，讲解数学，体现数学的应用性，从而培养学生学习数学的兴趣。
【机 构】
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南宁市三十六中
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年26期
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