切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
化学教学中学生核心素养的培育策略探索
化学教学中学生核心素养的培育策略探索
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hou0608
【摘 要】
:
核心素养的培育是新形势下化学教育教学改革的重要风向标,化学教师需要懂得如何在实际的化学教学中实现学生核心素养的培育。文章探讨化学教学中学生核心素养的培育策略,提出
【作 者】
:
林福祥
【机 构】
:
福建省上杭县白砂中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
化学教学
核心素养
能力培养
教学策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
核心素养的培育是新形势下化学教育教学改革的重要风向标,化学教师需要懂得如何在实际的化学教学中实现学生核心素养的培育。文章探讨化学教学中学生核心素养的培育策略,提出通过渗透化学发展历史,培养学生科学素养;通过创设真实生活情境,激发学生探究意识;通过积极创设实验条件,培养学生实验探究能力。
其他文献
数学教学中学生有序思维能力的培养研究
有序思维是学生数学思维培养的一个重要方面,教师应立足于数学课堂教学活动,对有序思维的培养策略进行实践研究,使学生通过动笔标注养成有序思维习惯,通过动手操作提升有序思
期刊
数学教学
有序思维
思维能力
能力培养
mathematics teaching
orderly thinking
thinking ability
abili
核心素养背景下高中生物教学策略摭探
为促进学生生物学科核心素养的发展,高中生物教师要更加关注学生能力的培养,这对促进学生未来的学习与发展都有很大帮助。高中生物教师在教学中要以重要概念为载体,增强学生
期刊
核心素养
高中生物教学
概念教学
问题情境
实验
理论
实际
氧化亚铁硫杆菌作用下A3钢的腐蚀行为
采用微生物学方法、电化学方法和表面分析技术研究了A3钢在氧化亚铁硫杆菌中的腐蚀特征和生物膜形貌,分析了微生物的存在对A3钢电化学行为的影响.极化曲线测试结果表明,细菌
期刊
氧化亚铁硫杆菌
钢
腐蚀
Thiobacillusferrooxidans
Steel
Corrosion
基于写作能力培养的开放式看图写话教学刍探
教师在语文教学中重视培养学生的看图写话能力,可以为学生写作能力的培养打下基础。开放式看图写话教学能够有效培养学生的看图写话能力。文章对看图写话对写作能力培养的影
期刊
语文教学
开放式
看图写话
写作能力
培养
贮氢电极反应动力学参数的测定
利用电流阶跃技术以及平衡电位与氢浓度的关系,测定了贮氢电极反应的交换电流密度Jo和氢反应级数n。结果表明,Jo和n与贮氢合金的组成有很大关系。
期刊
贮氢电极
交换电流密度
反应级数
玻碳电极表面预处理及性能研究
研究化学,电化学氧化预处理对玻碳电极电化学性能的影响。通过扫描电镜,喇曼光谱,光电子能谱分析及表面电容的测量对GCE表面进行物理化学性能的研究,了解到其电极预处理前后的表面积
期刊
玻碳电极
电化学活性
表面预处理
Li—MnO2蓄电池的发展
介绍了国外几个有表性的电池厂家研制的AA型,C型,扣式等几种Li-MnO2蓄电池,对其性能以及阴极材料的合成进行了评述。介绍了这类电池存在的问题。
期刊
锂蓄电池
二氧化锰
蓄电池
N3染料对F-的高选择性光学传感性质
采用紫外-可见吸收光谱和荧光光谱滴定方法研究了N3染料,cis-Ru(H2dcbpy)2(NCS)2(H2dcbpy=4,4′-二羧酸-2,2′-联吡啶),在二甲基亚砜(DMSO)溶液中对F-、Cl-和Br-的识别行为.结果表明,
期刊
钌
联吡啶
氟离子
荧光传感
荧光光谱
Ruthenium
Bipyridine
Fluoride ion
Fluorescent sensing
Fl
密封铅电池内阻及其变化行为
期刊
欧母内阻
密封
铅酸蓄电池
重视数学教学培养学生自主学习能力探析
自主学习能力是学生学好数学这门学科必须具备的一项能力,也是数学教师在教学中需要对学生进行重点培养的一项能力。教师要通过引导学生课前自主预习、创设生活化教学情境、
期刊
数学教学
自主学习
能力培养
教学方法
与本文相关的学术论文