【摘 要】
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当前英语阅读课堂的主流教学模式——PWP（读前、读中、读后）模式存在粗线条、浅表化等问题，为促进高效阅读教学，有必要完善这一模式。本文将问题导向的5E教学模式与之融合，分析了问题导向的5E教学模式促进英语高效阅读教学的理据，并以沪教版《英语》教材八年级下册Unit 6的阅读课为例，探讨了提升英语阅读教学实效的策略。
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度一般项目“英语阅读素养的心智探析及培养策略研究”（编号：GD20CWY07）的研究成果；
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当前英语阅读课堂的主流教学模式——PWP（读前、读中、读后）模式存在粗线条、浅表化等问题，为促进高效阅读教学，有必要完善这一模式。本文将问题导向的5E教学模式与之融合，分析了问题导向的5E教学模式促进英语高效阅读教学的理据，并以沪教版《英语》教材八年级下册Unit 6的阅读课为例，探讨了提升英语阅读教学实效的策略。
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