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目的：对健康教育在手足口病患儿护理中的应用方法及效果进行探讨。方法80例手足口病患儿，随机分成治疗组与对照组，每组40例，两组患儿均给予整体护理，其中对照组患儿不进行健康教育，治疗组患儿进行健康教育，观察比较两组患儿家属的健康教育知晓率及护理满意度。结果两组患儿家属经过健康教育护理后，治疗组的健康教育知晓率为97.5%，高于对照组的健康教育知晓率72.5%，且治疗组的护理满意度95.0%高于对照组77.5%，两组比较差异均具有统计学意义(P