【摘 要】
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本文探究目标为中职护理专业解剖学教学方法,首先从四个方面归纳了当前解剖教学困境:中职学生学习习惯、解剖学课堂授课模式、解剖实验室规模、信息化建设程度,为了提高学生
【机 构】
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台州护士学校 浙江 台州 317000
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本文探究目标为中职护理专业解剖学教学方法,首先从四个方面归纳了当前解剖教学困境:中职学生学习习惯、解剖学课堂授课模式、解剖实验室规模、信息化建设程度,为了提高学生学习解剖的能力和效率,提出六种教学方法:以问题为中心教学法、案例分析法、情景教学法、归纳教学法、实践教学法、多媒体教学法.采用灵活多变的教学方法有利于增加学生学习解剖的乐趣,提高学生学习解剖的能力,培养符合我国需求的护理人才.
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