应用型地方本科院校大学英语课程调查与分析

来源 :江西师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:solarshu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学英语教学的重心由传统的普通用途英语(EGP)逐渐向专门用途英语(ESP)转移已成为时代的要求.一般来说,地方院校的人才培养目标应定位于培养应用型人才.结合地方本科院校的办学特点,挑选了三个有明显特征的地方本科院校作为调查对象,就大学英语教学情况进行了调查,了解其目前存在的问题,分析其原因,并提出建立围绕专业、突出应用、具有校本特色的地方本科院校的大学英语课程体系.
其他文献
个人汽车消费贷款是近年来较活跃的金融产品之一,其潜在风险也日益显露,须引起高度重视。本文针对有关潜在风险进行了分析和研究,并提出了应采取的防范措施。
自主学习能力的培养已成为大学英语教学的一个主要目标,然而,传统的终结性评估阻碍了这一目标的实现。对形成性评估和自主学习的理论进行分析,阐述二者间的关系,并讨论了如何在外