【摘 要】
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千里之行始于足下，交往能力培养从小抓起。今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会，他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。而小学生阶段的教育比传播知识、训练
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千里之行始于足下，交往能力培养从小抓起。今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会，他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。而小学生阶段的教育比传播知识、训练技能更重要、更根本的任务，就是培养小学生积极乐观的生活态度、活泼开朗的性格和良好的社会品德，增强社会性，提高小学生社会适应和交往能力。因此，我们应加强对小学生交往能力的培养，使小学生成为顺应时代发展的人。
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