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当前学校德育的＂两化叠加＂问题,其实质是不同价值文化背后所蕴含的深层价值冲突,该问题是目前我国德育现代化进程所面临的根本性问题。当前,现代化与后现代化同时在中国社会叠加,引起了中国社会在其现代化进程中从器物到制度再到文化等诸多层面的不适应,
论学校德育应着力解决的“两化叠加”问题
【摘 要】
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当前学校德育的＂两化叠加＂问题,其实质是不同价值文化背后所蕴含的深层价值冲突,该问题是目前我国德育现代化进程所面临的根本性问题。当前,现代化与后现代化同时在中国社会叠
【机 构】
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苏州大学教育学院
【出 处】
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中国德育
【发表日期】
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2016年19期
【基金项目】
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国家社会科学基金2013年度教育学一般课题“叙事德育模式的理论建构及操作模式开发研究”(BEA130025)研究成果
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