小学英语绘本教学中的德育渗透

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随着新课程教学理念的深入发展与英语绘本的普及,许多英语教师开始大胆尝试利用绘本进行教学,并取得了良好的实践效果。绘本阅读教学可以培养学生良好的语言感知能力,提升学生的语言文化意识,教师从中也可以对学生进行育人教育,培养学生良好的道德情操。文章阐述了如何对小学英语绘本内容进行选择,分析绘本教学途径,阐述指导学生的环游法、拼图阅读法、默读法,以此提升学生的知识涵养、道德修养,帮助学生树立正确的价值观念,达到教书育人的目的。
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