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数据素养教育是高校图书馆发挥教育职能的重要表现之一,也是大数据背景下高校图书馆的服务发展方向之一,全面开展数据素养教育是实现现代图书馆教育转型的关键。本文阐释了数据素养的内涵和教育现状,针对高校图书馆数据素养教育用户的差异进行分析,并提出基于差异的数据素养教育策略,以期提高数据素养教育的成效。
基于用户差异的高校图书馆数据素养教育研究
【摘 要】
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摘要：数据素养教育是高校图书馆发挥教育职能的重要表现之一，也是大数据背景下高校图书馆的服务发展方向之一，全面开展数据素养教育是实现现代图书馆教育转型的关键。本文阐释了数据素养的内涵和教育现状，针对高校图书馆数据素养教育用户的差异进行分析，并提出基于差异的数据素养教育策略，以期提高数据素养教育的成效。 关键词：高校图书馆;数据素养;用户差异 ResearchonDataLiteracyEduca
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学图书馆
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2021年23期
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