论文部分内容阅读
在品刘建功老师《“好一个”？“怎一个”！》（《语文学习》2014年6月）一文时，读到这样一句：“作者梁战柱老师紧紧抓住《烛之武退秦师》标题中的‘退’字，析一字而通全篇，教人读之受益颇多”。文章分析得很美，不过此句中的“教”引发了诸多思考。此处“教”是教授义吗？似乎不是。是使役义吗？基本合理。“教”的使令义用法也许大家并不陌生，如“问世间情为何物，直教人生死相许”。同时，我们知道，“叫”是现代汉语中使用频率很高的一个使令动词。若“教”与“叫”都具有使令义这一义项，我们即可由此判定二者是同义词。那么，“教”与