2019年高考语文全国Ⅱ作文选评

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  真题回放
  阅读下面的材料,根据要求写作。
  1919年.民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
  请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
  ①1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
  ②1949年lO月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
  ③1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
  ④2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
  ⑤2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
  要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
  佳作点评
  忆五四峥嵘岁月。请长缨不负青春①
  庄严肃穆的会场,铿锵有力的声音,一下子将时光压缩了100年。“五四”,一个属于新时代的词语,一个属于中国青年的标识,正在一下重似一下地撞击着那个埋头书桌的我和我的灵魂。②
  那声音让我想起的历史,浮雕般一一涌现。
  鸦片战争、甲午战争、《新青年》、“外争主权,内除国贼”;师夷、洋务、实业、德先生和赛先生;陈独秀、胡适、鲁迅、钱玄同……于是,最黑暗处进出了天光,沉疴累累的“天朝”艰难地诞下了朝气昂扬的少年中国。③
  ①题目很有特点,紧扣材料,有气势。如果上下句对仗能够再工整些.就更好了。
  ②“属于新时代的词语”“属于中国青年的标识”,彰显着朝气和活力.与“我”埋头书桌的形象形成了对比,有张力。
  ③这一连串词语概括性很强:段末的比喻欠妥,需要再斟酌。
  “凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”,永远像青年一样的斗士鲁迅,毫不留情地对国民如此解剖;“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望”,于熟睡中惊起的钱玄同如此呐喊。
  五四运动最大的意义,我想便是打破了我们的“一直都如此”。它是面对愚昧落后时的怒吼,是面对满目疮痍时的奔走,体现了青年的勇气和担当。④
  十年饮冰,难凉热血;百年回首,自请长缨。⑤
  于是“两弹一星”功勋程开甲.放弃国外优厚的待遇,学成归国,献身于我国的核武器研究;于是26岁便登上开山岛一守就是32年的王继才,在风浪拍岸中坚守着他的赤子情怀;于是那个从繁华城市走进大山深处的徐本禹,用刚刚毕业的稚嫩肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了责任和担当;于是在殿堂和田垄之间选择了后者的秦玥飞,背负着自己的青春,离开耶鲁,在荆棘和贫瘠中俯首躬耕、拓荒守梦……⑥
  于是我也想起了不久前刚开始的那场没有硝烟的战争——中美贸易战!记得曾有人说,美国如果真要打击中国,不用长枪大炮.一个小小的芯片就能搞定。100年前的坚船利炮,换成了100年后的核心技术。此刻正值青春的我们,又该作何想?是“躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬”,浑浑噩噩,得过且过?是做一个精致的利己主义者,追求权位与高薪?是“事不关己,高高挂起”?还是“我还小”?⑦
  亚里士多德曾说,时间碾碎万物,一切都因时间的力量而衰老.在时间的流逝中被遗忘。100年了,先驱已逝,但五四精神呢?勇气与担当呢?
  雪崩的时候,每一片雪花都有责任。书桌前的我抬起头,那远方清晰可见,那巨人的言语久久回荡:无穷的远方,无数的人们,都和我有关。⑧
  ④借鲁迅与钱玄同的话揭示五四的意义,颇为巧妙。其实这段材料.同学们应该都很熟悉,但能够在紧张的考场上迅速想到,并恰当运用,却非易事。这考验的是考生思维的灵活性。
  ⑤承上启下的段落,必不可少。
  ⑥豐富的素材.显示了作者平日的知识积累。整齐的句式.反映出作者扎实的语言基本功。
  ⑦联系当下的热点话题中关贸易战。增强现实感。几个连续问句,犀利、深刻,直击人心。
  ⑧引用和化用名言,照应开头;语言优美,蕴含深意。
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