论文部分内容阅读
提出问题更是学生应该掌握的一种重要能力，提出问题实际上是创造性思维的培养，是学生创造意识和创造能力的表现。联系生活实际，充分激活学生生活经验的策略；联系问题情境，引导学生学会分析数量关系的策略联系知识规律，引导学生由此及彼的联想策略。
如何培养小学生提出问题的能力
【摘 要】
：
提出问题更是学生应该掌握的一种重要能力，提出问题实际上是创造性思维的培养，是学生创造意识和创造能力的表现。联系生活实际，充分激活学生生活经验的策略；联系问题情境，引导学生
【机 构】
：
江苏省扬州市邗江区实验小学
【出 处】
：
教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
【摘 要】“学讲”课堂改革正在小学美术学科中进行，教师在遇到问题、解决问题的过程中积累着宝贵的课堂经验，本文就是对课改过程中遇到的问题和解决策略的整理与分析。 【关键词】“学讲”课堂 问题 解决策略 “学讲”课堂教学改革，以它“关注个体进步，促进共同提高”的特色掀起新一轮课堂革命。和所有学科的老师一样，我们美术学科的老师也一边经历着改革过程中的各种困境与状况，一边摸索着新的教学方式。下面将我们
小学生所学英语知识中的基础词汇和语法知识被称为英语教学中的“建筑材料”如果学生的英语词汇量掌握得少,教师又不能做到让其乐学、趣学,那必然会导致基础打得不扎实,课堂
患者男性,50岁,因右股骨颈骨折,活动受限,卧床20余天,在硬膜外麻醉下行"右股骨头置换术".术前心肺、化验、心电图等检查均正常,有青霉素过敏史.术前肌注鲁米那钠0.1g、阿托品
<正>A few animals,notably Cnidarians,including Hydra and some species of jellyfish,and Planaria possess unlimited regenerative capacity and effectively elude bo
山东省扩大对外投资应遵循"循序渐进、贸易先导、形式多样、讲求效益"的原则,并以资源开发型、出口导向型、产业转移型、技术寻求型对外投资为重点.
科技带动与县级经济发展张卫国科技在经济发展中的地位和作用，尤其是在市场经济条件下如何依靠科技进步，实现经济增长方式的“两个转变”，已经越来越普遍地被各级政府所认识。以科技进步为龙头，全面深化县级经济改革，实现县级经济产业结构的合理调整，可以说是摆在我...
现代应用心理学已悄然发生了重大学术转向,那就是从单纯研究病态心理转为研究人的积极心理品质, 并由此产生一门新的学科一积极心理学.文章从北师大刘翔平教授主编的《当代积