从目前来看,“宅”是未来一段时间的主要生活方式.为使线上教学得以优化,家校和社会教育形成一体化,后疫情时代教育教学质量得到提高,也为更好地帮助学生养成良好的习惯,学到终生难忘的东西,从而健康快乐地度过疫情防控期,除布置一些常规性的英语作业外,我“五育并举”,围绕“德育活动主题”“疫情认识社会和人生”“名师教学主题”“精品阅读主题”“体育与健康主题”“艺术教育主题”“科技创新主题”“心理疏导主题”“家校协同主题”九大板块,有效整合资源,链接不同年龄段学生的真实体验和发展需求,通过读一读(Read)、写一写(Write)、画一画(Draw)、做一做(Do)、练一练(Practice)、搜一搜(Collect)、想一想(Think)等具体形式,组织“|每日一事”活动来丰富学生的居家生活.