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随着经济全球化的迅猛发展,世界范围内的文化交流达到了空前的高度。英语作为全球交流的"通用语",其强势地位进一步加强。据统计,全球80%的国际性文章以英语写成,80%的网页是英文界面。我国英语教育虽然得到了充分的重视,但由于不够重视实际英语应用和文化教学,学生仍达不到运用英语进行跨文化交流这一学习英语的最终目标.