一流本科教育背景下新能源科学与工程专业课程建设的几点思考

来源 :广东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohmf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程建设是专业建设的根基,课程建设的合理与否直接影响了专业学生的培养过程和专业未来发展.本文从教学团队的角度对中国石油大学(北京)新能源科学与工程专业的课程建设进行了思考,对课程建设过程中存在问题提供了解决方案,可供其他院校新能源科学与工程专业课程建设参考.
其他文献
针对材料类专业“文献检索及应用”课程传统教学过程中存在的诸多问题,基于“成果导向”的教育模式,将OBE引入到该课程教学中,对其进行教学改革与探索,构建以成果导向为目的
《大气污染控制工程》是高等学校环境工程专业的必修课,也是本科阶段讲授的关于大气污染控制的唯一课程,在环境保护领域占有重要地位.本文针对《大气污染控制工程》课程体系