新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究--以三明地区高校为例

来源 :黄冈师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:opp2781062
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,网络媒体、手机媒体等新媒体已经成为大学生群体学习、生活和交往的主要方式,同时它也具有促进大学生社会化的重要功能.文章在对大学生媒介素养情况调查分析的基础上,分析了新媒体在大学生社会主义核心价值观培育过程中的优势,并提出新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育的如何开拓新思路.
其他文献
<正> 第二次世界大战后,西方主要资本主义国家加强了政府对社会再生产的干予,并逐步走上了经济计划化的道路,即通过制定国民经济计划和采取各种政策措施计划来全面调节国民经
在社会主义初级阶段,我国的教育方向应该是为社会主义物质文明、精神文明建设服务,为经济建设,社会发展培养各级各类人才,不断地满足人们对科技、文化多层次的需要,使“教育
<正> 爱国主义是中国人民引以自豪的传统美德。她是在中华民族悠久历史文化基础上产生和发展起来的一种伟大的凝集力和向心力。她是中华民族战胜各种困难,永远团结、充满生机
<正> 六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》科学地评价了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想。决议指出,毛泽东同志的哲学著作和其他许多包含着丰富哲学思想
<正> 《魏风&#183;硕鼠》第三章:“硕鼠硕鼠,无食我苗。”毛传:“苗,嘉谷也。”郑笺朱传无注,现代教材通常注作“庄稼苗”。 注作“庄稼苗”是不妥当的。诗首章言黍,二章言麦
<正> 历史发展的动力问题,既是唯物史观中一个带根本性的问题,也是史学中一个重要的课题。近几年来学术界对此展开了热烈的讨论,破除了多年来在哲学界和史学界甚为流行的阶级
<正> 对于胡适的《尝试集》,几十年来有过各种各样的评价,歧异甚大;而近几年来,论者更众,多为肯定,虽说法莫一,角度不同,但对它的“重要主题”和“基本内容”,大都从反对封建
为使我国学术期刊的办刊模式适应大数据时代的要求,构建国内学术期刊统一稿件处理平台,对作者信息、审稿专家信息、作者投稿过程和稿件处理过程等进行有效管理。国内学术期刊
《中国近现代史纲要》是一门融历史知识与思政教育为一体的思想政治理论课程,在对大学生进行思想政治教育方面担负着重要作用。目前,本课程存在着"备课难"、"讲课难"、"结课难"的教