在酸性条件下,采用溶胶-凝胶技术结合相分离法,制备了结构可控的大孔-介孔二氧化钛材料,并采用X射线衍射（XRD）、低温N2吸附-脱附和扫描电镜（SEM）等表征方法,考察硝酸浓度对样品微
文章对高校开展创新教育、培养创新人才过程中存在的问题进行了剖析，并提出了若干对策。
职业素质的培养是高职教育的核心。文章结合高职教育实践，对高职学生的职业目标、职业能力、职业意识、职业道德、职业心理等职业素质培养问题进行了探讨。
<正>中药治疗处方数以万计,有人服之药到病除,有人用后疗效不显,当然这与诊断和方药对症有直接关系,但汤剂的煎煮技术也是不可忽视的重要因素。李时珍曾经说;“凡服汤剂虽物
德国慕尼黑科技大学研究人员于2009年5月底宣布，开发出新的催化工艺，可通过一步法反应，将植物基油含酚组分直接转化成烷烃和甲醇。这一发现已刊登在德国化学学会《可再生资源化
课程开发在高职教育改革中占有重要地位，能否有效地进行课程开发决定着高职教育的特色和质量。文章根据职业教育课程开发的模式及现代课程管理思想，设计了高职课程开发的技术流
吴建民 1939年3月30日出生,1959年毕业于北京外国语学院法文系。现任外交学院院长、全国政协外事委员会副主任、国际展览局主席,历任中国常驻联合国代表团三秘、二秘,外交部政策研究室一秘、处长,中国常驻联合国代表团参赞,中国驻比利时王国使馆、驻欧共体使团政务参赞、首席馆员,外交部新闻司司长、发言人,中国驻荷兰王国特命全权大使,中国常驻联合国日内瓦办事处和瑞士其他国际组织常驻代表、特命全权大使,中