俄语SPOC学习模式评价及问题解决方案

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SPOC教学模式下对于学生端需求以及应用过程的利弊分析是评价线上+线下俄语教学模式是否适用于俄语课堂的判断依据.基础俄语课堂SPOC教学模式以“小范围”为特色.本研究以《基础俄语》课程为例,进一步阐释基础俄语SPOC教学模式下学生学习的反思.
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