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案例教学有助于培养本科生的专业分析能力。文章针对地方性财经院校财政学课堂教学面临的主要问题，从培养和提高学生专业综合能力的角度，详细探讨了课堂案例教学的设计思路和具体形式。
地方商科院校财政学课程案例教学方法探讨——以湖南商学院为例
【摘 要】
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案例教学有助于培养本科生的专业分析能力。文章针对地方性财经院校财政学课堂教学面临的主要问题，从培养和提高学生专业综合能力的角度，详细探讨了课堂案例教学的设计思路和具
【机 构】
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湖南商学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年8期
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