新课改背景下的初中美术教学模式创新

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国家“科教兴国,人才强国”发展战略提出以来,全国各高校积极响应,建立起一套套人才培养模式。美术教育作为初中课程教学的重要组成部分,在提升学生美学认知及思维创新能力层面上起着至关重要的作用。研究表明,很多初中美术教学模式存在诸多弊端,如教学模式僵化、教学内容教条化以及课堂互动欠缺等。这些弊端直接导致美术教学质量的下降。因此,新课改既是对美术课堂教学的一个科学导向,也是一个严峻的考验。但新课改 Since the formulation of the national strategy of “rejuvenating the country through science and education and strengthening the nation with talented people”, various colleges and universities in the country have responded positively and set up a set of talent cultivation modes. Art education, as an important part of junior middle school teaching, plays an important role in promoting students’ aesthetics awareness and thinking innovation ability. The research shows that many junior middle school art teaching modes have many disadvantages, such as the rigid teaching mode, the dogmatic teaching content and the lack of interaction in the classroom. These shortcomings directly lead to the decline of art teaching quality. Therefore, the new curriculum reform is not only a scientific guide to art classroom teaching, but also a severe test. But the new curriculum reform
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