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背诵输入法不仅可以克服外语学习者的焦虑，调动英语学习者的自觉性和主动性，还可以促进语言习得，强化记忆，集中学习者的注意力，增强外语语感。教师应当鼓励学生运用这一简单而快捷的语言输入方式，提高英语口头交际能力。
浅议背诵输入法与二语习得
【摘 要】
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背诵输入法不仅可以克服外语学习者的焦虑，调动英语学习者的自觉性和主动性，还可以促进语言习得，强化记忆，集中学习者的注意力，增强外语语感。教师应当鼓励学生运用这一简单而快捷
【机 构】
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西安外事学院外国语学院
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年8期
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