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变文言文教学为文言文教育，把文言文教学的目标指向提升学生的语文核心素养，把文言文教学的内容指向承载语文核心素养的元素，开展形式灵活多样的文言文教学，可以改变文言文教学效率低下的现状。
变“教”为“育”——在文言文教学中提升语文核心素养
【摘 要】
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变文言文教学为文言文教育，把文言文教学的目标指向提升学生的语文核心素养，把文言文教学的内容指向承载语文核心素养的元素，开展形式灵活多样的文言文教学，可以改变文言文教学效
【机 构】
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南山外国语学校〈集团〉
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2017年1期
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