【摘 要】
：
人类历史上的第一个网络表情符号在1982年9月19日诞生。这天上午的11时44分,美国卡耐基·梅隆大学计算机科学的斯科特·法尔曼教授在电子公告板上第一次输入一串ASCI
论文部分内容阅读
人类历史上的第一个网络表情符号在1982年9月19日诞生。这天上午的11时44分,美国卡耐基·梅隆大学计算机科学的斯科特·法尔曼教授在电子公告板上第一次输入一串ASCII字符“∶-)”,最初将其定义为“发言者是在开玩笑”,这也是他“送给世界的小礼物”。就是这样一个看似简单、普通的笑脸,却开启一个网络表情的时代。
其他文献
随着教育体制的改革,素质教育已经逐步替代了应试教育。在素质教育体系中,教师要全面促进小学生的德、智、体、美全面发展,抓好小学语文教学,陶冶学生的文化气质,增强学生的
我国教育体制改革以来,小学英语课堂教学实施了全面改革,其中思维导图在英语教学中有较广泛的应用效果,能够提升学生创新以及思维能力,从而提高教学效率与质量.其中思维导图
数学后课堂时代学测题的设计,是学生学习数学,发展思维的一种经常性的实践活动.在数学后课堂时代,如何进行课堂学测,是每个数学教师都必须重视和注意的问题,本文主要是针对学
小学生天性活泼好动,行为控制力、主观纪律性差而且性格多变,这就给班级管理工作增加了难度.为了打造学习成绩优秀、组织纪律性强、学生综合素养高的完美班级,使班集体在同一
本报告根据2015年第四次中国城乡老年人生活状况抽样调查数据分析而成。老年人生活状况抽样调查每五年开展一次,是我国一项重要的国情调查。自2000年开始,这项调查已经成功开
群文阅读教学是提高小学生阅读能力最有效且最快速的一种教学模式.现阶段,在语文阅读教学中,群文阅读广受教育工作者的好评,因为它能使学生对阅读充满兴趣,在此基础上,大幅度
信息技术在小学语文教学中的应用可以将教学内容进行优化,从而提升学生的学习兴趣.近年来,“微课”教学在小学语文中得到了广泛的应用,“微课”以其生动形象的特点受到学生的
小组合作教学作为有效提升学生能力的一种方法,在老师们的教学过程中得到了广泛的运用.rn小组合作学习的意义rn1.小组合作教学能切实培养学生的自学能力rn“授人以鱼,不如授
音乐中蕴藏的情感可以启迪学生的智慧,培养学生的品格.音乐本身就有美育的作用,教师可以借助课堂教学活动引导学生养成健康的审美情趣,提升学生的思想道德品质.本文从自主欣
为了拓展小学生的音乐视野,小学音乐教师需要提升自己的教学手法,让学生充分意识到音乐对自己人生的重要性.很多人容易忽视音乐这门学科,但音乐其实是一种伟大的艺术.因此,本