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体态语言是体育教师在教学中的重要手段。本文采用归纳法、举例法、分析与综合法等科研方法，阐述了体态语言的含义、特点；及体态语言在体育教学中的运用方法和作用。
浅谈体态语言在中小学体育教学中的应用
【摘 要】
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体态语言是体育教师在教学中的重要手段。本文采用归纳法、举例法、分析与综合法等科研方法，阐述了体态语言的含义、特点；及体态语言在体育教学中的运用方法和作用。
【机 构】
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徐州市丰县实验中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2010年8期
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