【摘 要】
：
2012年秋广西全区高中进行了新课改,新课改下的高中生物《课标》确定的课程理念是:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系.《课标》中提出了知
论文部分内容阅读
2012年秋广西全区高中进行了新课改,新课改下的高中生物《课标》确定的课程理念是:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系.《课标》中提出了知识、情感态度与价值观和能力三维目标.因此,新课改下的高中生物教学,首先要依据《课标》,准确定位,确定并落实好课堂教学的三维目标.同时新课改更加侧重对学习方式的改变,倡导探究性学习.因此,教师应改变观念,充分挖掘教育教学方法,体现新课程思想,提高教学效率.下面谈谈我在新课改后提高生物课堂效率的一些具体措施:
其他文献
工业设计是一种创造人类生活方式的设计,是帮助企业引导市场需求、创造市场需求的重要依据。优秀的工业设计可以提高企业产品形象、企业形象、增强竞争力、提高产品附加值和
7月27日,最高人民检察院、司法部联合召开深化人民监督员制度改革电视电话会议,对全国推开人民监督员制度改革作出部署安排.会议强调,各级检察机关和司法行政机关要全面扎实
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一、化学教师角色转换是化学教学观念转变的体现rn教师作为角色身份的出现源于美国社会心理学家乔治·米德,他将其引入社会心理学,并创立了角色理论.所谓“教师角色”是指处
当前,随着国家“一带一路”战略的实施,越来越多的企业开始走出去.在深入推进企业“走出去”的海外战略进程中,如何直面自然地理、人文环境、意识形态等方面的巨大差异,发挥
独立学院是我国高等教育教学体制改革的产物.独立学院充分依托母体高校的教育资源优势,又具有民营资本的强力支持,近年来得到了十分迅速地壮大和发展,其独特的人才培养模式也
演示实验是初中物理教学的重要组成部分,它有利于帮助学生建立物理概念和规律,理解和掌握物理知识,培养学生的观察能力.本文着重探讨初中物理演示实验的实施目的与基本方法.
人们早有“青菜豆腐保平安”,吃肉不吃蒜,营养减一半“的谚语,其中道出了营养平衡的重要性.从现代营养科学观点看,二种或二种以上的食物,如果搭配合理不仅不会”相克“,而且
每一个学生都是学习的主体,但是主体与主体之间存在着差异,这些差异的产生可能是由于认知程度的不同,或者是学习习惯特点的不同。总而言之,在教学过程中,教师需要尊重每一个