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新课程的标准，目的主要是要提高学生们的创新能力并增强学生们的实践能力，同时提倡学生们一起学习探索。尤其对于初中数学，这种自主合作研究学习已经成为了一种学习方式。在新课程中，它是一种十分重要的学习方法，主张让学生自主探索的同时，同学之间加强合作，这样就形成了一种探究性学习方式。从本质上来说，自主学习就是学生自己在学习时的一种积极主动的行为，在教学的过程中学生也会表现出一种较强的求知欲以及积极主动的参与和思考。同时教师也要营造好氛围，能够引导学生们适应共同参与，积极探究的教学模式。学生在学习过程中自主学习能力