浅谈中小学应用文教学

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pjkxqx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用文是日常生活中一种常用的重要文体,提高学生应用文写作水平,既是中小学语文教学的任务目标,也是为学生的人生打下坚实的基础。本文论述了应用文写作的一些教学方法。
其他文献
在高功率微波器件中,强流环形相对论电子束由真空无箔二极管产生。由于二极管同轴内导体表面电场强度较大,容易发射电子,为了保证二极管同轴区内外导体之间的绝缘,往往需要外
【摘要】对学生进行审美教育,能陶冶高尚的情操,是德育的必要补充;同时能开拓学生的智力,是培养创造型人才的重要环节。因此,教师应充分挖掘教材中美的因素,灵活运用多种教学手段和高超的教学技巧,寓审美教育于教学之中。  【关键词】语文教学 审美教育 审美能力    一、展示教师美,诱发审美情感  创造美的氛围,建立融洽的师生关系,是审美教育的前提。我们知道,情感在教学中具有重要的影响和先导作用。美育是一
在金融产品日趋同质化的今天.服务在金融同业竞争中的重要性日益显著,三都建设路分理处认真践行用心服务、优质高效的经营理念,积极开展宣传营销,取得良好成效。截至2011年10月,该
解决议论文“论点加事例”的通病,就是要学会正确使用“议例”方法,常用的议例方法有以下几种:归纳总结法、寻根究果法、假设推理法、比较评析法。议例水平的高低反应的是学生逻
针对大功率V波段螺旋线行波管进行了慢波结构的设计,并通过三维电磁模拟软件和三维大信号注波互作用模拟软件对慢波结构的冷特性和注波互作用特性进行了模拟,模拟结果显示,在频