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本文设计在国际商法课程使用翻转课堂方法,以克服传统教学存在的问题,并在分析翻转课堂实践中可能存在问题的基础上提出相应的对策,以更好的推动国际商法课程改革.
翻转课堂教学设计与实践——以《国际商法》课程为例
【摘 要】
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本文设计在国际商法课程使用翻转课堂方法,以克服传统教学存在的问题,并在分析翻转课堂实践中可能存在问题的基础上提出相应的对策,以更好的推动国际商法课程改革.
【机 构】
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南昌工程学院经贸学院;南昌工程学院经贸学院;南昌工程学院经贸学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2021年25期
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