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本文通过案例研究方法，采用三螺旋空间理论构建大学-产业-政府三者之间互动逻辑的分析框架，以国家02重大专项和集成电路产业基金政策驱动下的国产光刻机装备产业发展为例，解析具有中国特殊性的光刻机装备产业发展背景、产业联盟及运行机制、产业发展的三螺旋模式和三螺旋空间，探讨我国应用型大学发展外部三螺旋环境创建的必要性，论证了光刻机产业实践对应用型大学外部发展环境创建的积极意义，并对产业政策区域覆盖不足提出大学三螺旋环境创建的建议。本研究将推动大学-产业-政府创新融合发展的实践认知，对增强和促进大学的应用性环境创建具有现实的指导意义。