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本文以中学古诗词教学为研究对象,从培养学生的语文核心素养为研究视角,针对中学古诗词教学现状,从语言,思维,审美,文化四个层面探寻优化路径.
基于语文核心素养的中学古诗词教学研究
【摘 要】
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本文以中学古诗词教学为研究对象,从培养学生的语文核心素养为研究视角,针对中学古诗词教学现状,从语言,思维,审美,文化四个层面探寻优化路径.
【机 构】
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山西师范大学 山西临汾 041000;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年7期
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