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扩大优质教育资源就像中外合资一样，走过了从产品到技术，最后到管理的过程。现在，我们要寻求学校的管理、学校的文化。学校优质与一般是永远存在的，发展不平衡是止常的。同样一所学校，来自不同区域的人对这所学校的评价也是不同的。往往偏远落后地区的人会对这所学校的评价会高一些。扩大优质教育资源是一个长期的动态的过程。