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本文主要是从如何充分利用日常生活经验及事例,通过游戏或创设情境寓教于乐,激发学生学习兴趣;理论联系生活实际,学以致用使生活与物理有机地融为一体这一角度提出一些粗浅看法。
联系生活讲物理
【摘 要】
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本文主要是从如何充分利用日常生活经验及事例,通过游戏或创设情境寓教于乐,激发学生学习兴趣;理论联系生活实际,学以致用使生活与物理有机地融为一体这一角度提出一些粗浅看
【机 构】
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平和崎岭中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2016年2期
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