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黄子杰、程广文撰文《批判性：大学与社会的边界》指出，当今，大学与社会的互动越来越频繁，一方面，大学作为社会发展的产物，理应站在社会发展的风头浪尖，融人到社会发展之中，服务于社会。另一方面，在服务于社会过程中需要大学始终保持“象牙塔”所意蕴的“具有内敛性和神秘性的文化内涵”和“象征着洁白、高贵、神圣、坚韧”等品性的大学精神。这也意味着：大学在服务于社会时，