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摘要：现阶段我国的教育全面改革背景下，加强高校的管理水平优化提升就比较重要。对于高校艺术类的辅导员管理，要能从实际出发，将心理辅导和思政教育进行有效结合，从而才能逐渐曲将管理艺术的效果得以呈现。基于此，本文主要就高校艺术类辅导员的管理价值和管理困境进行详细分新，然后结合实际对高校艺术类辅导员的管理对象特征，以及具体的优化管理策略进行详细探究，希望此次理论研究有助于高校艺术类辅导员管理水平提升。