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随着课程改革的不断深入,我国对教育的重视程度不断提高,相比于以往的教育更关注学生的个体性差异。小学阶段是学生接受教学的初期,身心发展还都不成熟,在这个时期培养学生的学习能力以及各方面其他能力至关重要。分层教学法是目前广泛应用于小学数学教学中的教学模式,此教学方法的运用能全方位提高学生的能力,促进学生全面发展。本文主要论述了分层教学在小学数学教学中的运用,希望能给其他教师起到借鉴作用。