切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
阴茎离断再植术(附4例报告)
阴茎离断再植术(附4例报告)
来源 :临床泌尿外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guizi663
【摘 要】
:
阴茎离断伤多由纠纷、自残或意外事故引起,且多见于中青年.1990年至今我院收治4例,应用显微外科技术阴茎再植,成功3例,失败1例.现报告如下.
【作 者】
:
张朝贤
黄宇珞
陈森期
郑周达
许振强
【机 构】
:
漳州市医院泌尿外科
【出 处】
:
临床泌尿外科杂志
【发表日期】
:
2003年9期
【关键词】
:
阴茎离断伤
阴茎再植术
显微外科
手术治疗
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阴茎离断伤多由纠纷、自残或意外事故引起,且多见于中青年.1990年至今我院收治4例,应用显微外科技术阴茎再植,成功3例,失败1例.现报告如下.
其他文献
语文教学与人文素质教育
语文教学在人文素质教育中,有其独特的功能和作用.语文教学内容的优化,教学方法的改革和完善,语文教师自身素质、能力的提高等方面,则是提高人文素教育质量的前提和关键.
期刊
语文教学
人文素质人文精神
Chinese teaching
humanistic quality
humanistic spirit.
珠江水系特有卷口鱼遗传变异的线粒体Cytb基因序列分析
测定了广西合山、柳州、仕平和广东郁南等4个地理群体43尾卷口鱼线粒体Cytb基因1041bp,结果检测到8个单倍型,7个多念位点。4个地理群体的单倍型多样性为0.248~0.700,核苷簸多样性为
期刊
卷口鱼
细胞色素B基因
遗传变异
珠江水系
Ptychidio jordani
Cytochrome b
genetic variation
Pea
怎样使高中生对历史课感兴趣
一、认真地钻研教材吃透教材并熟练地驾驭教材 首先要宏观把握教材。备课时,把每节课都放在整个历史长河中去,居高临下地讲述。要做到这一点,必须通读教材,掌握历史阶段特征。例如高一世界近现代史下册第一章是《无产阶级革命运动和民族解放运动的高涨》,包括四节内容,这四节前后联系可看作是一个整体:俄国十月革命、资本主义世界无产阶级革命运动和亚、非、拉各国的民族解放运动,是总的世界革命运动的三个组成部分,共同
期刊
历史
高中生
资本主义国家
组成部分
运动
教材
世界
段特征
探究高中物理教学中问题情境的创设
本文阐明创设问题情境对高中的物理学习的重大意义,还对问题情境的创设进行了研究和总结了几个要求。
期刊
高中物理
创设
研究
原发性输尿管癌15例诊断分析
原发性输尿管恶性肿瘤较少见,诊断较困难.本文回顾性总结了本院1995年9月~2002年1月收治的15例输尿管癌的诊断过程,并对其临床特点及各种检查方法,特别是输尿管硬镜的应用进行
期刊
原发性
输尿管癌
诊断
输尿管镜检查
快捷耻骨上前列腺切除术
笔者于2000年11月~2002年10月在援非尼日尔共和国Maradi省中心医院工作期间,采用连续缝合膀胱颈的方法治疗前列腺增生症237例,术中快捷可靠的止血不仅使手术时间大大缩短,同时
期刊
前列腺切除术
膀胱颈
膀胱颈狭窄
治疗
新课标下田径教学的问题及采取的对策
中学田径教学的不景气,主要是因为教学方法的陈1El,教学内容的单一以及教学评价的不合理所造成的。要想改变这种局面,我们就必须在诸多方面更新理念、有所变革。
期刊
新课标
田径教学
对策
New class sign
Education of track and field
Strategy
自制膀胱穿刺造口活片式套管的临床应用
1999年6月,我们研制了一种膀胱穿刺造口活 片式套管(已获国家专利),利用该套管在膀胱穿刺 后直接置入三腔Foley's管作持续引流。临床应用 24例,效果满意,现报告如下。 1 资料与方
期刊
膀胱造口术
穿刺术
留置导管
活片式套管
高产优质极早熟杂交玉米新品种边单3号的选育及栽培技术
边单3号是黑龙江省农科院黑河分院于2001年育成,组合为边自464×海引149-2。在2002~2007年的各级试验中均表现出良好的高产稳产性。其中区域试验平均产量8839.7kg/hm,比对
期刊
玉米
杂交种
边单3号
栽培技术
Maize
Hybrid
Side single on the 3rd
Cultivation techniques
冬蕴
期刊
与本文相关的学术论文