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尚美,即崇尚美,追求美,创造美,是个体对生活的一种态度,也是人生的最高境界。尚美课堂,即基于审美意识,激发审美自觉的课堂范式。尚美课堂使学生在学习活动中获得精神愉悦体验和自由创造欢乐,享受课堂,享受学习,从而享受教育的幸福。文章主要阐述尚美课堂的核心理念、价值追求和实施策略。
尚美课堂的价值追求和实施策略
【摘 要】
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尚美,即崇尚美,追求美,创造美,是个体对生活的一种态度,也是人生的最高境界。尚美课堂,即基于审美意识,激发审美自觉的课堂范式。尚美课堂使学生在学习活动中获得精神愉悦体
【机 构】
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宜兴市湖滨实验学校
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年10期
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