人才培养供给侧结构性改革的理论逻辑与实践路径——以我国高等教育为例

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现如今我国对高等教育的关注力度越来越大,因此对它的要求也越来越多。据相关研究发现,对高等教育供给侧进行结构改革,可以解决现代高等教育效率低、质量差、无逻辑、无结构等问题,可以实现我国高等教育的改革与创新,可以使我国教育事业成功实现转型,从而发展成符合时代要求的高等院校。下面我将以供给侧为突破口,探讨如何从理论逻辑和实践路径上解决高等教育改革等问题。
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