【摘 要】
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城里的白猫想去见乡下的黑猫。他们在一次旅行途中认识,并成了非常要好的朋友。他们有一年多没有见面了。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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城里的白猫想去见乡下的黑猫。他们在一次旅行途中认识,并成了非常要好的朋友。他们有一年多没有见面了。
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大手大脚 阿桂:你的爸爸真是“大手大脚”。 冬冬:这……从何说起呀! 阿桂:昨天,我在逛(ɡuànɡ)书店时,见到了你的爸爸。他长着宽肩膀,粗胳膊…… 冬冬:哦,我明白了,你是在描述我爸爸的长相呀。你可知道,“大手大脚”是用来形容花钱、用东西不知节省,而我爸爸平时一不抽烟,二不喝酒,可省吃俭(jiǎn)用哩! 阿桂:那我得重申(chónɡ shēn)一下,你的爸爸真是身材魁梧(ku
山东省微山县第一中学小荷文学社始建于1984年10月。三十多年来,先后荣获全国百佳文学社团、全国十佳文学社团等荣誉称号。小荷文学社设有编辑部、通讯部、记者部;文学社活动丰富,定期举行作文大赛、诗词诵读、演讲比赛等活动,在省级以上报刊发表文章900余篇,获奖600余人次。 指导教师:崔广华 上榜指数:★★★ 刺青 □山东省济宁市微山一中小荷文学社 卞玉珂 人生一世,草木一秋。 你走过,你
今天的数学课上,老师让我们计算57×43等于多少。我们很快就算出了结果:2451。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
摘 要:说起音乐创作,许多人会认为那是音乐天才、专业作曲家的事,高深莫测,遥不可及。事实上,在日常生活中,创作无处不在。高兴时随口的哼唱,有韵无韵的顺口溜,就是无意识的即興创作;在唱歌时加词换音,也是创作。小学生的心理虽然还不够成熟,但参与意识很强,情感丰富需要表达,创作欲望已开始萌发,教师应以此为贵,呵护之,发展之。 关键词:小学音乐 创作教学 小学生 参与意识 一、合理制定目标和计划
大家好!我叫张宇晨,今年10岁了,现在正上小学三年级,身高137厘(lí)米,体重56斤。我的皮肤有点黑。我有着长长的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛。我还有着一张樱(yīng)桃一样的小嘴巴。 我很坚强。记得有一次,爸爸去上班,临走前对我说:“我不在家的时候,你一定要好好保护妈妈,做一个男子汉。”从此以后,我就把这句话牢(láo)牢记在心里。如今,我真的变成了一个小小男子汉,变得很坚强。
盼望着,盼望着,快乐的“六一”终于来到了。 “六一”是咱小朋友的“主角戏”,快快出场,好好瞧瞧咱一天天长大的身体!
文学社简介: 湖北省洪湖市第一中学文学社创立于1995年4月,名为“洪波文学社”。编辑《洪波》社刊。“洪波”取曹操《观沧海》中“秋风萧瑟,洪波涌起”句,寓意洪中莘莘学子拥有大海那波澜壮阔的胸襟,展现出一派吞吐宇宙的文学创作气息,自成立以来,社员先后有500多篇习作在各级报刊上刊登,有200多名社员在省级作文竞赛中获奖。 指导教师:黄希鹏 【文题】阅读下面的文字,根据要求写作。 “汉语盘点”活