【摘 要】
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<正>初中化学因为自身的特点,教学氛围往往较为枯燥,假如教师不为学生创造良好的学习环境来调动学生的积极性,就会直接影响教学质量。现如今的初中化学课堂教学改革虽然已经
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<正>初中化学因为自身的特点,教学氛围往往较为枯燥,假如教师不为学生创造良好的学习环境来调动学生的积极性,就会直接影响教学质量。现如今的初中化学课堂教学改革虽然已经取得了一定的成效,但是受到一些客观因素的影响,在教学过程中仍然存在一些问题。因此,教师不能以传统的教学观念来看待化学教学,应当重视学生的主体性,融入现代元素,提高学生的自主能力。在化学课堂上,实验课程与理论教学是相辅相成
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