基于探究式教学理念的高中物理教学设计r——以“电磁感应现象及应用”为例

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【摘要】

：

社会经济的快速发展对当代公民的科学素养提出了更高要求,这也对中小学阶段学生能力培养提出了更高要求.基于探究式教学理念,以“电磁感应现象及应用”的教学设计为例,旨在通

【作者】

：

刘玉岗

【机构】

：

山东省莱西市第一中学,山东莱西

【出处】

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新课程

【发表日期】

：

2021年8期

【关键词】

：

物理学科核心素养探究式教学教学设计

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社会经济的快速发展对当代公民的科学素养提出了更高要求,这也对中小学阶段学生能力培养提出了更高要求.基于探究式教学理念,以“电磁感应现象及应用”的教学设计为例,旨在通过探究式学习全面有效地提升学生的物理学科核心素养.

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