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“没有教不好的学生”，每个孩子都有求上进的愿望，只是以为他还没有找到自己发展的环境和土壤，教师对学生的爱应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，但要相信每个学生都能在老师的爱护下长大成才。
爱的力量
【摘 要】
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“没有教不好的学生”，每个孩子都有求上进的愿望，只是以为他还没有找到自己发展的环境和土壤，教师对学生的爱应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，但要相信每个学生都能在老
【机 构】
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吉林市第五十八中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年17期
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